«Реалізація діяльнісного підходу шляхом використання інтерактивних технологій ».
суббота, 21 января 2023 г.
пятница, 10 февраля 2017 г.
Вступ
Якщо
бажаєте досягти в житті успіху,
зробіть
наполегливість своїм кращим другом,
досвід
- мудрим радником,
обережність
- старшим братом,
а
надію - ангелом-охоронцем ».
Джозеф
Аддісон
Розміщенні
матеріали презентують досвід роботи вчителя біології, в яких розкриті шляхи
вирішення проблемної теми «Реалізація діяльнісного підходу шляхом
використання інтерактивних технологій в формуванні предметних
компетентностей учня», показана система роботи щодо формування
стійкої мотивації до навчання, розвитку пізнавальних здібностей учнів. Блог
містить посилання на інтерактивні завдання, на авторські уроки, позакласні
заходи; є фотографій, які підтверджують проведену роботу. Вчитель має
надію, що її праця принесе свої плоди, її учні обов’язково досягнуть своїх
успіхів.
Об’єктом досвіду є інтерактивні форми
і методи навчання біології .
Предмет досвіду - процес
використання використання інтерактивних технологій під час
формування предметних компетентностей на уроках біології .
Методи
дослідження проблеми:
- спостереження,
аналіз;
- розробка
методичних матеріалів з проблеми;
- впровадження
інтерактивних методів, прийомів, форм під час навчальних занять;
- моніторинг
якості навчальних досягнень учнів;
- презентація
досвіду роботи на рівні міста.
Завдання досвіду:
-виявити можливості інтерактивних у формуванні предметних компетентностей на уроках біології;
- обгрунтувати та експерементально підтвердити ефективність використання інтерактивних методів як складову процесу формування предметних компетентностей та розвитку пізнавального інтересу.
-виявити можливості інтерактивних у формуванні предметних компетентностей на уроках біології;
- обгрунтувати та експерементально підтвердити ефективність використання інтерактивних методів як складову процесу формування предметних компетентностей та розвитку пізнавального інтересу.
Гіпотеза дослідження:
Застосування в
навчально-виховному процесі інтерактивних педагогічних технологій дозволить
вирішити основне завдання сучасної освіти – навчити дітей вчитися, тобто: вміти
зрозуміти - запам’ятати - засвоїти - принести до власної ціннісної системи -
стати компетентною.
Практична
значущість досвіду полягає
у впровадженні діяльнісного підходу у навчанні через використання інтерактивних
педагогічних технологій та творчих завдань,які спрямовані на виховання гуманних
якостей особистості, формування в школярів ключових і предметних
компетентностей:
-соціальних (навички роботи в групі);
- інформаційних (уміння самостійно здобувати інформацію);
- компетентностей саморозвитку та самоосвіти;
- здоровязберігаючих (уміння дотримуватися принципів здорового способу життя).
-соціальних (навички роботи в групі);
- інформаційних (уміння самостійно здобувати інформацію);
- компетентностей саморозвитку та самоосвіти;
- здоровязберігаючих (уміння дотримуватися принципів здорового способу життя).
Подписаться на:
Сообщения (Atom)